既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。

发布时间：2023-07-13 14:41:27

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出自《礼记·学记》

拼音：jì zhī jiào zhī suǒ yóu xìng ， yòu zhī jiào zhī suǒ yóu fèi ， rán hòu kě yǐ wéi rén shī yě 。
名句：既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。

解释：教师既要懂得教育成功的因素，而且也要知道教育失败的原因，然后才能胜任教师的工作。

来源：

　　发虑宪，求善良，足以謏闻，不足以动众；就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎！

　　玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。《兑命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎！

　　虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也，故曰：教学相长也。《兑命》曰：“斅学半。”其此之谓乎！

>《礼记·学记》

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